La madre de un estudiante de 13 años con diagnóstico de TDAH (Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad) hizo público el ataque que sufrió su hijo a manos de varios compañeros en el interior de una escuela secundaria de General Villegas, provincia de Buenos Aires. El episodio ocurrió el martes 22 de septiembre y derivó en una denuncia policial, mientras la familia exige un cambio de establecimiento educativo para el menor.

Según relató la mujer, ese día recibió un audio de WhatsApp desde el colegio en el que personal del establecimiento le informaba que su hijo tenía “la cara hinchada, un aparente flemón”, por lo que le pedían que pasara a retirarlo. Al llegar, comprobó que el panorama era más grave: además de la inflamación propia de un golpe, el adolescente presentaba un derrame en el ojo izquierdo.

Algunos compañeros del alumno le confirmaron a la madre que había sido agredido dentro del salón por otros estudiantes; incluso uno de los atacantes se lo habría admitido. Ante la negativa del chico de abandonar la clase de Educación Física, la mujer esperó el horario de salida y luego lo llevó al hospital, donde se labró el certificado médico que detalla las heridas sufridas.

La madre aseguró que en oportunidades anteriores ya había solicitado el cambio de colegio para su hijo, debido al mal trato que recibía de sus pares, sin obtener respuesta. Desde lo ocurrido, decidió no enviarlo más a clases y afirmó que no lo hará hasta que se concrete otro destino escolar. Hasta el momento, mantuvo reuniones con autoridades educativas sin conseguir una solución acorde a la necesidad del menor.

En su denuncia policial, la mujer indicó que, al momento del ataque, la docente se encontraba en el salón y se retiró cuando comenzó la agresión, sin que esté precisado si fue por indiferencia o en busca de ayuda. Además, señaló que la persona que la contactó para retirar a su hijo le manifestó que “no podía hacer nada”, lo que evidencia, según su versión, una situación de desborde institucional.

El caso dejó abiertos varios interrogantes: dónde estaban las autoridades del colegio, quién debe responder por lo sucedido y cómo se procede ante situaciones de esta naturaleza, especialmente cuando se trata de un alumno integrado con necesidades educativas especiales. La madre decidió hacer público el episodio con el objetivo de que no se subestimen estos hechos de violencia y se extremen las medidas de prevención y actuación en los establecimientos educativos.

Fuente Informativa: Distrito Interior